有家长问我：“孩子练琴总是磨蹭，是不是该到了放弃的时候？毕竟强扭的瓜不甜”

其实啊，孩子练琴磨蹭需要大人催，并非就是孩子对钢琴没兴趣了。其原因一般是孩子的自律性还不够，毕竟才几岁的孩子呢，你看多少大人的拖延症也非常严重。

我们都知道一味催促反而会有反效果，那么，该怎么提升孩子的练琴自律性呢？

1.给孩子定下更合理的练习时间

练琴其实是非常耗费脑力的，建议把练琴安排在放学后第一位。要是把练琴放到最后，孩子的注意力都被其他事情消磨殆尽了，哪来的耐心练琴呢？

2.也不要完全放任不管

5岁到8岁是培养孩子自律性的重要阶段。培养孩子自律性需要的是先他律再自律，太过放纵孩子自由练琴而不稍加约束，会非常的低效率低质量。

总之，家长督促练琴一定要有个度。等培养了孩子练琴的自律性，他在其他领域也会非常专注，这会让孩子受益一生。

讨论：学钢琴＝不学无术，还不如老实学好文化课？

很多人不知道出于什么心理，总说学钢琴的孩子都是文化课不好才学钢琴的，他是不是不知道很多学琴的孩子只是培养才艺，其实文化课成绩也很好的。

先不说我们都知道的学钢琴能提升炼孩子的专注力、锻炼孩子的四肢协调这些优点，光是作为一门高雅的才艺就十分有用了。

我认为如果孩子会弹钢琴，在学生时期的校内表演、工作后的单位活动中随便来一段，就能让别人有深刻印象。我还记得读书的时候，学校庆典上台弹钢琴的同学简直自带光环，和其他人瞬间不同的感觉；而且学钢琴让孩子多一种抒发情绪的途径，无论是开心或是悲伤，都能以钢琴来传递，总比抽烟喝酒强吧~