我也是一个琴行的钢琴老师。做了三年了。

    我分享下我当初带第一个小朋友的经验。

    其实，刚毕业那会出来当幼儿的钢琴老师心里是很忐忑的。

    因为，钢琴教学本身是一门专业性很强的课程，排除自身钢琴水平，很大一个问题还是老师和教育这个问题。

    我还记得我教的第一个学生是个幼儿园大班的6岁小男孩。他在我们琴行附近的幼儿园上学。我很记得他妈妈带他过来的那天，他一直都在叫他妈妈说，妈妈我不要弹钢琴，我觉得钢琴很讨厌之类很抵触钢琴的话。

    但他妈妈完全不理会他。我当时很尴尬啊，因为他妈妈不理他那个小孩子一直在瞪我。

     天，我刚出来没有带过任何学生，这样的学生我一看到就慌啊。所以我跟他妈妈说，让她先跟孩子好好沟通下，还是要以孩子的主要意愿为主啊。毕竟兴趣是最好的老师啊。

   然后那个妈妈也比较强势吧，反正最后就是把孩子留下了跟我学琴。那个妈妈后面就z直接走了，也没有选择听课。

   我带那个孩子到琴房都用了百般办法啊，他都不愿意，然后我就跟他说，那我带你去看看别的学琴的小朋友，就随便看看，随便你玩。反正好说歹说他终于愿意了。

    其实，现在想起来还是蛮感慨的，毕竟是我教的第一个学生，我还是很想用心教好的。

  后面她妈妈有连续带他来了几天。前三天我都是陪他在玩，总算不排斥我了，然后愿意进琴房了。然后我就通过教他唱儿歌，画音符，玩小游戏来让他慢慢接触钢琴。而且我经常跟他聊天，还特地看了他喜欢的动画片，然后跟他讨论。再慢慢教他坐姿，手型和发力。他很好动，一开始，我经常得花蛮多时间让他安静下来。

    平时还给他带喜欢的小零食和小玩具作为课后奖励。然后给他讲童话故事。我其实当时最主要的目的就是希望他不要觉得到琴行是一件很无聊的事情，除了练琴还可以做很多好玩的事情。

  那个男孩子学习能力也蛮强的，只不过心性不稳定。需要老师耐心引导。不过，当时他妈妈对我的做法都是支持的。现在想想，我觉得挺感激他妈妈的支持的。家长的支持真的很重要的。

 那孩子跟我学了两年。后来他们搬回老家就没什么联系了。我在那孩子之后带的孩子大部分是女孩子，都挺听话的。也不知是不是因为家长有提前好好说过了。

    因为这是我第一个学生，即使他刚开始不想学我还是想尽办法让他接受。等于把家长的活也干了。

    现在我个人的原则就是愿意学就教，不愿意的话也不想勉强。强扭的瓜不甜啊。当老师的话，尽力就好，毕竟工作也是生活的一部分，要让自己工作更开心啊。